Uwaga: Szkolne obchody Święta Niepodległości – rajd

Z okazji Święta Niepodległości w dniu 13 listopada (czwartek) odbędzie się szkolny rajd. Celem imprezy jest przybliżenie uczniom miejsc ważnych dla historii naszego miasta, a koordynatorem projektu jest pan D. Sifczyk.

Rajd będzie miał formę gry miejskiej, a uczniowie naszej szkoły zostaną podzieleni na następujące drużyny (w nawiasie opiekun drużyny):
Drużyna nr 1: Klasa 1w – (p. L. Kolasa)
Drużyna nr 2: Klasa 2w – (p. M. Kaliszan)
Drużyna nr 3: Klasa 3w – (p. B. Kulik)
Drużyna nr 4: klasa 1g, klasa 6g oraz klasa 4a – (p. E. Pańczyk-Hałubiec)

Punktualnie o 8:00 w sali 5 drużyny otrzymają mapy, na których będą zaznaczone punkty, do których według określonej kolejności  muszą podążać. Po dotarciu na punkt będą mieli do zrealizowania jakieś zadanie, zgodnie z instrukcją. Drużyny nie mogą się dzielić, a rajd ma charakter pieszy.

Gra rozpoczyna się od o godzinie 8.00 i trwa przez 4 godziny lekcyjne, powrót do szkoły ok. 11:15. Od 11:30 lekcje odbywają się zgodne z planem zajęć.

Miejskie obchody Święta Niepodległości 2014

IMG_5556

11 listopada 2014 uczniowie klas wojskowych Liceum ANIMATOR wezmą udział w miejskich obchodach Święta Niepodległości.

Uroczystości rozpoczną się we wtorek o 12:30 Mszą św. w intencji Ojczyzny w kościele katedralnym pw. Świętych Apostołów Piotra i Pawła. Następnie uczestnicy uroczystości wyruszą spod kościoła w stronę Placu Marszałka Piłsudskiego.
Na placu wokół pomnika Marszałka żołnierze złożą meldunek wojskowy, podniosą flagę narodową i odegrają hymn państwowy. Przewidziano tradycyjny Apel Poległych i salwę honorową.

Szkolenie w ramach projektu unijnego „Debata oksfordzka”

logoanimOd środy, 5 listopada 2014, wybrani uczniowie naszych szkół (LO ANIMATOR oraz OSSP) będą brali udział w cotygodniowym szkoleniu w ramach projektu unijnego „Debata oksfordzka”.

Debaty oksfordzkie to konfrontacja zwolenników i przeciwników dotycząca konkretnej sprawy, problemu, która jest prowadzona według określonych zasad. Służy nie tyle przekonaniu słuchaczy do określonej  opcji, ile do zwiększenia wiedzy na dany temat.